Каким образом система образования передает из поколения в поколение духовные ценности?
​

1)страх смерти, страх за семью.

2)пожертвовать собой ради блага большинства.

3)болезнь

4)переоценка ценностей

5)получение большей власти

правильно считает второй школьник.потому что каждый школьник хотя бы немного но должен интересоваться и семьи.ведь если школьник например возьмет деньги в долг у друга,как он  будет расплачиваться если его родителей вдруг понизили в должности по работе и они будут меньше давать на расходы.бывает и так что родители лишаются работы,тогда приходиться ,школьник должен об этом знать,что бы беречь одежду,и прочие принадлежности и предметы,хотя бы пока родители не найдут работу.

отношения с хорошо знакомыми людьми: хорошо знакомые люди проводят некоторое кол-во времени вместе и имеют общие интересы, общее дело.

отношения с мало знакомыми людьми: мало знакомые люди редко проводят время вместе, но порой имеют общих знакомых

мужчины -охотились, занимались земледелием, собирали мед диких пчел (пчеловодство)

женщины-занмиались дом.хоз. (готовили, убирались и т.п.) воспитывали детей

конечно все виды "работ" зависят от время , эпохи и т.п.