Для сохранения историко-культурного и природного наследия народов России в нашей стране создаются музеи-заповедники. В каждом таком «музее под открытым небом» государством устанавливается особый режим охраны и использования включенных в него территорий и архитектурных памятников. Сформулируйте не менее трех правил, которые должны соблюдать посетители музеев-заповедников

личность-это человек,который включен в живое общение с другими людьми,в систему общественных отношений и деятельности.понятие личности применимо только к человеку.каждая личность индивидуальна.под индивидуальности понимают отличительные биологически,психологические и социальные качества человека.к ним относятся прежде всего темперамент,характер и способности человека.эти качества неповторимость,оригинальность каждой личности,сказываются на ее поведении,отношениях с людьми.для того,чтобы стать личности нужно многому научиться,освоить нужные для жизни умения и навыки,приобщиться к культуре и обрести способность действовать осмысленно,отвечать за свои поступки и действия.

1, 2, 6,3( либо педагога,либо родителя)

здесь нарушаются права человека на личную неприкосновенность, на часную жизнь. в этих вопросах могут административный и уголовный суд, для этого вам нужно подать заявление(предварительно заготовив доказательство для обснавания вашего мнения) или же в милицию, написать заявление

у каждой   вещи есть названиено кто-то хоть раз задумывался,почему они так   называються! давным давно,люди начали создавать новы орудия труда и вещи для облегчения   жизни.например   учёние создали   какой-то предмет и назвали его   ложка(от слова   ложить(в рот   ,отсюда и которые создались природой,изучались прежде чем   дать ему   название. много примеров можно дать сам(а) поробуй