БАЛЛОВ!!! ЗАДАНИЯ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ ЗА 7 КЛАСС
Используя нижеприведенные слова, заполните пропуски в тексте.
а) фаланга б) полис в) автаркия г) земельная собственность
д) гоплит е) воин ж) раб з) свободный человек и) граждане к) патриот
_ Древней Греции назывались свободные люди, которые проживали на территории полиса. Они обладали
многими правами. Самым главным правом гражданина было право на _.
Земледелие долго оставалось основным занятием граждан, и именно оно рассматривалось как самое подобающее дело
для _. С крестьянским трудом было связано такое важное для греков понятие, как _.
_ экономическая самодостаточность. Труд на другого человека для гражданина был вообще
невозможным. Гражданин работает на себя, на другого человека работает _. Другим правом и одновременно
обязанностью гражданина было личное участие в защите своего _. Каждый гражданин был _.
В греческом войске основной фигурой становится _. _ тяжеловооруженный
пехотинец. Получив возможность хорошо вооружить большой отряд воинов, греки создали _.
_ тесно сомкнутое, действующее как единое целое тактическое построение гоплитов.
Греки были прекрасными воинами и _ . Военные столкновения, и особенно войны с персами в V в.
до н. э., доказали греческих воинов сражаться до последней капли крови, защищая свое государство.

людей не что каждый из них будеть работать ради чего

растительность пустыни отличается разряженностью, сомкнутого покрова не образуется, мощная корневая система, растянувшаяся на несколько метров, бедный видовой состав.  для уменьшения испарения растения пустыни создали различные «приспособления», например, их листья редуцированы в колючки, опушены или покрыты как бы восковым налетом.

права ребенка

1. право на жизнь 2. право на бесплатную медицинскую 3. право на бесплатное образование 4. право на отдых 5. право на индивидуальность 6. право на любовь 7. право на воспитание в семье и заботу родителей о детях 8. право на имя и гражданство

права взрослого (т.е.по достижении 18 лет) помимо того, что сказано выше

1. право владеть имуществом, наследовать и завещать его

2. заниматься предпринимательской и любой иной деятельностью

3. создавать организации

4. совершать любые, не противоречащие закону, сделки

5. избирать место жительства

6. обладать правами авторов произведений науки, и искусства, изобретений и иных охраняемых законом результатов интеллектуальной деятельности

короче говоря, сама по себе правоспособность почти ничем не отличается, а вот дееспособность даже. взрослым людям больше дозволено, т.к. ребенок не сможет этим всем грамотно распоряжаться.

предваряя правовой анализ обсуждаемых сегодня проблем хотелось бы отметить, что любые попытки распространения идей и взглядов, подрывающих доверие и уважение к определенному вероисповеданию, а также вызывающих неприязнь и другие отрицательные чувства по отношению к образу жизни, религиозным , посягают на честь и достоинство граждан, их конституционные права и свободы, которые должны защищаться всеми членами общества, вне зависимости от их отношения к религии. поэтому одним из путей предотвращения конфликтов на религиозной почве является гармонизация государственно-конфессиональных и межконфессиональных отношений силами государства, широкой общественности и самих религиозных организаций.