Выберите верные суждения и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Общество – это весь окружающий человека мир.
2) В основе активности человека лежат его потребности.
3) Экономикой называют хозяйство отдельной семьи, региона или государства,
хозяйственную деятельность человека.
4) Политика обеспечивает целостность и стабильность развития общества.
5) Гражданин России после окончания 9 класса может продолжить образование в высшем
учебном заведении

все зависит от личности человека.  если в человеке есть самолюбие,чувство возвышеннсти над другими то он будет стремиться к собственному возвышению и стремлению к власти. но так как люди разнообразны, то во многих людях нет таких качеств, и они не хотят властвовать.

беспризорные дети - это те, у которых родители есть, но они детьми не занимаются. поэтому дети уходят из дома, шатаются и "путешествуют" от скуки. для того, чтобы этого не было, нужно создавать как можно больше клубов детских, разных кружков и секций. детей нужно заинтересовать, нужно, чтобы они занимались интересным делом. сейчас все клубы и кружки платные, и часто стоят немалых денег. не все родители могут себе позволить оплачивать хобби своего ребенка. поэтому я считаю, что организацию таких мест проведения досуга должно брать на себя государство и социальные службы.

да, я замечаю возрастание потока информации, причем ложной. на случившееся событие, на один факт приходится много гигабайт информации, большая часть которых состоит из слухов и мнений. если мы учитываем сми, то для примера мы можем взять федеральные телевизионные каналы, которые плоско оценивают событие или реформу, так как было бы угодно правительству.

это приводит к плачевным последствиям. большой объем информации делает человека глупее, потому что человек теряет навык анализа, фильтрации получаемой информации. человек не анализирует информацию, и потому не получает никаких знаний, у него формируется обыденное мышление, которое часто бывает далеко от реального положения дел.

я могу объяснить на примере суда. имеются 2 подозреваемых один виновен другой нет. виновный платит деньги судье судья оправдывает его и сажает невиновного.

мораль сей басни такова нужно бороться с корупцией