Вообще Какой вид воздействия человека на природу характеризуют данные явления:
Загрязнение атмосферы; Уничтожение озонового слоя Земли; Вырубка лесов; Загрязнение водоемов; Авария на Чернобыльской атомной электростанции; Красная книга – исчезновение многих видов животных и растений; Под угрозой исчезновения – сайгаки, уссурийский тигр и т. д.

окружение, средства массовой информации. хотя если ребенок по психологической характеристике лидер, или не формальный лидер,то влиять на окружение и подбирать его будет сам. но успокаивает то,что морально-нравственный стержень формируется до 5 лет и поэтому роль родителей -решающая. как бы потом подростка, ни трепали волны окружения, это стержень сработает.

человек-существо биосоциальное,и поэтому он не сможет выжить без общества,ему просто необходимо общество,так как только в обществе человек развивается,социализируется и может называться человеком,только в обществе

интернет - основное средство связи для тех, кому лень выйти на улицу, для тех у кого нет много друзей, или для тех у кого взгляды различны с остальными.интернет позволяет найти себе подобных, общаться с ними, делиться идеями, мыслями. когда вы не знаете человека, намного   проще быть с ним открытым и чесным. для многих людей интернет стал вторым домом, так как для многих - это единственный способ самоутвердиться.так же почти каждый подросток создал свой профиль в той или иной социальной сети. он делится своими фотографиями, настроением, вкусами с остальными, ведь через интернет это так

имхо. 

если представить, что я стал взрослым, то я хотел бы стать президентом нашей страны. я бы хотел, чтобы наши города стали чистыми, светлыми и радостными.

сначала я принял бы закон о чистоте. издал бы указ милиционерам, чтобы они смотрели за чистотой и порядком. еще я бы издал указ о строительстве детских площадок с различными аттракционами, спортивными площадками. чтобы на них выступали веселые клоуны и проходили детские праздники и фейерверки для всех детей.

я хочу, чтобы россия была чистой, радостной и безопасной!