Які особливості побудови вірша роберта бернса моє серце в верховині

схема №5. система органов государственной власти разделение властей – впервые предложил локк. три ветви власти: 1. законодательная 2. исполнительная 3. судебная законодательная власть высший орган – парламент. фс – федеральное собрание – состоит из двух палат. сф – совет федерации – та палата федерального собрания, которая выражает интересы субъектов федерации. функции совета федерации:  утверждать законы;  утверждать решения президента о введении военного, чрезвычайного положений;  назначать судей высших судебных органов  определять дату выборов президента и.т.д. гд – государственная дума – та палата фс, которая выражает интересы всего российского народа. в состав гд входит 450 депутатов. они избираются всенародным голосованием. 225 человек избираются по партийным спискам 225 – избираются по округам. функции гд: 1. принимают законы 2. представителя правительства 3. инициируют импичмент президенту 4. председателя центрального банка, счетной палаты и.т.д. зосф – законодательный орган совета федерации. ниже зосф законодательных органов нет. исполнительная власть высший орган исполнительной власти – правительство. прф – правительство рф. в состав прф входят:  п – председатель правительства  з – заместитель председателя правительства  м – члены правительства (министры рф) глава исполнительной власти – председатель правительства. министры – руководят федеральными органами исполнительной власти – министерствами. в состав министерств входит: фс - федеральная служба, руководящая фн – федеральным надзором. функция министерств – правотворческая. федеральные службы реализуют подзаконные акты. на уровне субъектов федерации существует псф – правительство субъектов федерации. ниже псф органов исполнительной власти нет, но есть омсу – органы местного само-. связано всё жесткой вертикалью власти. судебная власть три органа: 1. кс – конституционный суд; 2. вс – верховный суд; 3. вас – высший арбитражный суд. функции кс:  выявление соответствия законов и подзаконных актов конституции рф;  дает толкование конституции рф (см. 7 гл. конституции рф) вс – высший орган судебной власти по уголовным, трудовым, административным разно-гласиям (суды общей юрисдикции). на уровне субъектов федерации существуют:  к(у)с – конституционные (уставные) суды. функция та же, что и у кс, только в рамках субъектов федерации.  союсф – суд общей юрисдикции субъектов федерации. рассматривает нехозяйственные споры.  ассф – арбитражный суд субъектов федерации вас – рассматривает споры хозяйствующих субъектов (предпринимательской деятельности). при возникновении споров иск подается сначала в ас – арбитражный суд, затем в ао – арбитражный округ. высший орган – вас. грс – городские районные суды (находятся на уровне местного ).

беспризорные дети - это те, у которых родители есть, но они детьми не занимаются. поэтому дети уходят из дома, шатаются и "путешествуют" от скуки. для того, чтобы этого не было, нужно создавать как можно больше клубов детских, разных кружков и секций. детей нужно заинтересовать, нужно, чтобы они занимались интересным делом. сейчас все клубы и кружки платные, и часто стоят немалых денег. не все родители могут себе позволить оплачивать хобби своего ребенка. поэтому я считаю, что организацию таких мест проведения досуга должно брать на себя государство и социальные службы.

  на этот счёт известный британский премьер-министр у,черчилль говорил: плохое правительство выбирают хорошие люди,которые не ходят на выборы",то есть даже когда мы считаемся абсентеистами,мы всё равно влияем на голосование.мы игнорируем выборы,за нас решают,в итоге мы ругаем тех,кто был выбран,и ругаем государство за отсутствие демократии,хотя мы сами виноваты в этом.возможно,что именно наш голос станет решающим,вероятность мала,но она существут.

  таким образом,не голосуя,мы всё равно влияем на политическую ситуацию в стране,так как "вы можете не заниматься политикой,но тогда политика сама займётся вами"(ж.д'аламбер)

1.интуицию.думаю это часть характера.на нее я полагаюсь практически больше чем на разум. 2.независимость и свободу слова.

3.сострадание. 4.постоянство.