Подумай? Чому потрібно охороняти природу Чорного моря?

дисциплины, изучающие человека в сфере его духовной, умственной, нравственной, культурной и общественной деятельности. по объекту, предмету и методологии изучения часто отождествляются или пересекаются с общественными науками, противопоставляясь при этом естественным и точным наукам на основании критериев предмета и метода.

все мы, учась в школе, писали сочинения. кому-то это нравилось, кто-то этого совсем не любил. темы были разные- в меру возраста. совсем маленькими мы писали о том, как я провел летние каникулы, про маму, про моих друзей, на кого я хочу быть похожим. далее уже писалось о раскрытии образа какого-то героя,  осмысление войны и других бедствий, образ украины и ее "нездоланного" народа. повзрослев, жизнь ставит перед нами другие темы для размышлений. более насущные, более жизненные, более глубокие. кто я, куда я иду, как правильно жить, что такое совесть, зачем нужна семья, как воспитывать детей, мое отношение к близким, что такое любовь, в чем мое счастье,  деньги и работа, какие же истинные ценности, добро и зло, почему бывают страдания и беды, мои стремления, что будет после смерти. от многих таких тем зачастую мы попросту убегаем, не хотим об этом задумываться, плывем по течению, словами есенина "в бурей быте. с того и мучаемся, что не поймем- куда несет нас рок событий". предлагаю читателям данного поста остановится, подумать и оставить в комментариях свое мини-сочинение на такую сложную и важную тему  "что такое духовная жизнь в моем понимании".    

от культуры самого человека,от родителей и воспитания

межконфессиональные отношения свойственны для нашего общества. для обеспечения стабильности межконфессионального отношений нужно доверие и уважение к людям другой конфессии. необходима также свобода вероисповедания, защитита людей, которые исповедуют разные религии. в разных государствах основной закон регулирует подобный вопрос для того, чтобы предотвратить конфликты на религиозной основе.

но есть признаки, которые есть в обществе, и могут быть опасными для гармоничных межконфессиональных отношений.

например, россия является светским государством, поэтому никакая религия здесь не является обязательной или общегосударственной. но когда религии отделены от государства, государство не поддерживает ни одну конфессию, тоже самое касается и конфессий, которые не вмешиваются в государственные дела, это провоцирует возникновение противоречий между конфессиями.  

в частности, проблемы национального и политического характера транслируются на религиозную сферу. кроме того, противоречия между конфессиями возникают из-за интересов, ценностей, борьбы за власть между разными религиозными деятелями под видом религиозных лозунгов.  

противоречия возникат из религиозных фанатиков, отсутствия терпимости, предвзятое отношение к религиозным организациям. титульная нация в государстве и ее конфессия могут претендентовать на доминирование и гегемонию в обществе.