3) Из молодежного клуба «Боинг», где проводилась дискотека, в ОВД позвонила администратор и сообщила, что группа молодых людей ведет себя развязно: нецензурно выражаются, свистят, на требования покинуть зал разразилась смехом, бранью и не подчинились. Когда приехал наряд полиции, администратор указала на пятерых юношей. Старший наряда Т. пригласил их в кабинет администратора. Сюда же зашли администратор и два свидетеля – работники клуба. Выяснив данные о правонарушении, Т. объяснил им, что их действия подпадают под ст. КоАП. Какое правонарушение совершено группой молодых людей?

4) Дежурный вахтер общежития В., пропуская посетителей к жильцам, изымала у них паспорта. Этот порядок пропускного режима был установлен комендантом Ю. Содержится ли в действиях В. и Ю. состав административного В дежурную часть отделения полиции был доставлен неизвестный гражданин, принимавший активное участие в несанкционированном митинге. Он выкрикивал лозунги, рас листовки. На неоднократные замечания сотрудников полиции он не реагировал. Правомерны ли действия сотрудников полиции? Наступит ли административная ответственность С.?

познание   это творческая деятельность человека с целью получения достоверных знаний о мире.

в процессепознания - человек созерцает и пассивно воспринимает происходящее.

федерация

в1924 г. был образован , состоявший в то время из 4 республик (рсфср, усср, бсср, зсфср), которые заключили между собой договор на определенное время. позже этот договор продлевался .

1) как формируется твой круг общения?

2)какие черты характера тебе нравяться?

3)имеют ли влияния на тебя друзья?

4)кем работают твои родители?

5)какая музыка тебе нравиться?

6)любишь ли ты книги?

7)предпочитаешь гулять с друзьями или играть в компьютер?

8)видеш ли ты дневник?

9)посещаешь секции или кружки?

10)у тебя есть свой личный стиль одежды?  

холодный расчёт может и полезен в достижении цели,но исходя из морали некоторые расчётливые личности пренебрегают общечеловеческими ценностями и это делает из него не человека.этот ровесник крайний рационалист,что также противоречит мудрости: в философии есть такие понятия как сенсуализм(чувства) и рационализм(разум). к чему-то одному(впадание в крайность) даёт искаженное отражение действительности.иными словами,чтобы поступать мудро,нужно придерживаться среднего курса-быть немного рационалистом и немног сенсуалистом.также утверждение,что чувств не существует ошибочно,так как чувствах основано познание,чувства играют немаловажную роль в жизни каждого человека и отрицать это-значит быть непросвещённым скептиком,мысли которого напоминают софизмы