Який чинник не живої природи сприяє збільшенню живих організмів від полюсів до екватора

cо схемой посарайтесь справится сами, но в каждой группе есть (например класс):

- лидер

- изгой

- красавица

- клоун (часто он же и двоечник-хулиган)

- заучка

- двоечник-хулиган

- "блатные"

- средний класс

все из хотят дружить с лидером, так же все заинтересованны дружбой или благосклонностью красавицы.

изгой - часто либо бедный, либо тихий член группы, который не преупевает ни в чём

заучку не любят, но всегда пристают к нему с просьбой списать

"блатных" обычно не любят, так как оценки им выставляю не за знания, а за родительские связи, но если "блатной" к тому же лидер - тогда его любят все.

сли бы к трудолюбию прибавить образование было бы идеально но как мы знаем идеальности в жизни не бывает, человек может трудиться в плане на отлично, но если к этому прибавить образование шансы на достижения цели увеличиться, образование это своего рода ключ его надо использовать правильно