Зделайте мини-проект «Мужчины и женщины в медиа».
Проанализируйте мужские и женские образы в журналах
газетах, на телевидении, в кино. Сделайте подборку визуальных материалов. Используйте памятку для выявления стереотипов о женщинах и мужчинах в медиа.​

результатом общения можно считать  социально-психологическую общность — мы, потому что она (эта общность)  открывает социальный простор для влияния на чувства и действия людей.

семья-частица общества. и на нее возложены достаточно понятные окружающим функции . рождение детей (репродуктивная функция) и их  воспитание их в уважительном характере по отношению к нравственным и правовым законам(воспитательная функция и социализация). хозяйственно-економическая заключаеться в обеспечении необходимыми жизненными благами всех членов семьи. не смотря на то, что взрослые устают на работе, они все равно выходные проводят вместе с детьми, и это досуговая функция. все члены семьи сопереживают друг другу, поддерживают и в радости, и в горе - эмоциональная функция. каждый человек в семье занимает особое место в обществе, приносит пользу окружающим и государству или готовиться это делать. только семья может и должна подготовить детей занять свое место в этом мире. и это относиться к социально-статусовой функции..

если семья не будет этого выполнять, то эти обязаности возлагаються на государство, но как мы видим оно не самым лучшим образом справляется с этим .

нуу все эссе я писать не буду. просто развей мысль из того, что у бедных и богатых разная психология, кто то привык получать то, что он захочет, а кому то еще копить надо. от уничтожения богатых богатых, бедные не будут чувствовать себя ущемленнымити, так как сранения не будет, и то есть бедные - станут богатыми(нонсонс конечно)

дальновидность,предпреимчивость,желание заработать больше,выгода для двух сторон.

няни-пенсионерки,репетиторы-учителя, которые на пенсии,пенсионеры могут занимать очередь за деньги  в бти,в земельные комитеты.