Какие виды деятельности учёные считают важными почему

1. соблюдать экологию

2.не бросать мусор в реки и др.

3. не рисовать на стенах

4.не разрушать все

долог день до вечера, коли делать нечего.

у ленивой пряхи и для себя нет рубахи

наелся, напился и на бок повалился

берут завидки на чужие пожитки. раз солгал, а век веры не будет. дракою прав не будешь! глаза завидущи, а руки загребущи.

в чужих руках ломоть велик

описание любого событие - чисто субъективный процесс, каждый приносит свое мировозрение, понятие, отношение к событию или личности. также существует так называемый соцзаказ - требование времени.   например, столыпинские реформы лет 30 назад ругали, сейчас - хвалят, пересматривают отношение к великой отечественной войне. классный прример - великая октябрская революция, которую сейчас называют "переворотом"

хорошая оценка - это своеобразная награда за отличную учебу. многие стремятся к данной награде, понимая, что накопленные в молодые годы знания в дальнейшей жизни. но есть и такие, для кого учеба - дело второстепенное, как правило они особо не стараются и учатся на тройки и двойки, о чем в будущем жалеют. отличные оценки в дипломе и, что намного важнее, "кладезь знаний в голове" могут к великому будущему, новым открытиям в области сложных наук, высокому материальному положению и высокому статусу в обществе.