попробуйте самостоятельно выделить элементы, характеризующие конструирование как вид деятельности:
1. продукт, получающийся у результате процедуры и производимых ею преобразований
2. исходный материал, из этого этот продукт производят
3. действия, приложенные к материалу (этапы осуществления деятельности)
4. используемые орудия и средства
5. знания, необходимые для осуществления этой деятельности
6. субъекта-индвида, осуществляющего конструирование
7. цель деятельности
8. внутренние средства и способности, необходимые для осуществления действий.​

школа одно из найтруднейших испыпания в жизни.для того кто привык быть вседа быть первым ето ведь другие тоже любят быть первыми! я пожизни лидер и я по себе знаю как в школе тяжело.стать душой сплетен сможет каждый но ето не такто просто.я долго думала как но все возмоно.ктобы там не горорил что в школе не возможно учится иза сплетен глубока ошибаетя!

б) всенародным голосованием

в 1993 году

создание народного ополчения во главе с мининым и , бунт

на уровне понимания устройства жизни.

я думаю что впринцепи человеку нужна хотя бы на базовом уровне! ведь в изучают не только денежную единицу, но и многое другое, что пригодиться человеку в жизни!