Во время разгона несанкционированного митинга сотрудник омон прапорщик матвеев, получив наряду со всеми сослуживцами устный приказ командира отряда евдокимова задерживать всех граждан, выкрикивающих антигосударственные лозунги и находящихся за оцеплением, задержал топорова, который находился за оцеплением у самого входа на станцию метрополитена и размахивал транспарантом. в ходе задержания при преодолении сопротивления топорова, который упирался и вырывался, матвеев нанес ему несколько ударов рукой по спине, причинив гематомы, а также причинил боль, заломив руку и удерживая потерпевшего за волосы. позже топоров был признан винов-ным в совершении правонарушений, предусмотренных ст. ст. 19.3 ч. 1 коап рф, 20.2, ч. 2 коап рф. матвееву же предъявлено обвинение по п. «а», ч.3 ст. 286 ук рф.
обоснованно ли применение насилия матвеевым? имеются ли в данном случае какие-либо обстоятельства, исключающие преступность деяния.

(п.1 ст. 27 гк рф) объявление несовершенолетнего полностью дееспособным(эмансипация) производится по решению органа опеки и попечительства- с согласия обоих родителей, усыновителей или попечителя либо при отсутствии такого согласия- по решению суда.

(п.2 ст 27 гк рф) родители не несут ответственности по обязательствам эмансипированного несовершеннолетнего, в частности по обязательствам, возникшим вследствии приченения им вреда.

купить дом в деревне иван имеет право, т.к. (п.1 ст.21 гк рф) говорится, что дееспособность- способность гражданина своими действиями приобретать и осуществлять гражданские права, создавать для себя гражданские обязанности и исполнять их.

формационный подход - это исследование состояния и развития общества, закономерностей смены типов государств

цивилизационный подход - это в основном феноменологический анализ , т.е. описание тех форм, в которых стран и народов является взору исследователя. 

нужно приучать например детей с молоду, то что они имею право делать, а что нельзя. просто уже когда ребенок подрастает, он в это не будет верить, а в детстве всё закладывается!

1.) увеличить налог на 3 единицы валюты( в россии на 3 рубля) полученную сумму поставить в новое предприятие, где хотябы бедных, бездомных будут кормить бесплатно,- для людей это не большая сумма, а эти ри рубля со всего населения страны-много.

2.)создать предприятие, где бедные смогут работать по своим возможностям, так они будут получать деньги как все.

3.)довать деньги за каждого ребёнка, и довать детям развлечение, школьное, дошкольное и институтское образование бесплатно.- сейчас книги тетради стоят денег и можно разориться покупая всё.

4.) бесплатное лечение, как и психическое так и .- потому что лечение стоит денег.