Прочитайте отрывок из трилогии л. н. толстого детство .отрочество. юность и ответье на вопосы
прочитайте отрывок тз триологии л. н толстого детство .отрочество. юность и ответье на вопросы
едва ли мне поверят, какие были любимейшие и постояннейшие предметы моих размышлений во время моего
отвеченные вопросы о назначении человека, о будущей жизни, о бессмерти души уже представились мне: и детские слабый ум мой со всем жаром неопытности старался уяснить те вопросы..
1)какие черты подростквого возроста отметил писатель?
2)мог ли подросток решит вопросы ,заинтересовавшего его? найдите в отрывке подтверждение своему ответу и выпишите его.
3)л. н толстой -великий писатель .какие еще романы ,повести, рассказы для детей вы знаете ? напишите их название

для того чтобы сделать производство выгодным нужно производить качественый товар! 2) а роль разделения труда в том что производится больше товаров. это происходит из за того что люди работающие в производстве начинают делать свою работу гораздо быстрее, ведь они привыкли это делать!

человек владеющий  

человек хорошо знающий и хорошо   умеющий   делать   своё дело

человек   творящий произведения исскуства 

то   чем   увлекается   каждый   человек,это может быть хобби(рисует картины   пишет стихи)

то что   окружает   нас,бывает (наука) о   ,   (наука)о   звёздных телах

то чем увлекаются   художники,писатели,музыканты 

конкуренция-это соперничество,борьба за достижение больших выгод. 

свобо́да  — это наличие у человека или процесса возможности выбора варианта и реализации (обеспечения) исхода события.