Обществознание 8 класс
глава |
личность и общество

что делает человека человек
сделаете краткий конспект надо

Акое значение имеет деятельность в жизни человека и общества?

            сравните два определения. первое  — из философского словаря: «деятельность  — форма существования человеческого общества; проявление активности субъекта, выражающейся в целесообразном изменении окружающего мира, а также в преобразовании человеком самого себя». второе  — из словаря по психологии: «деятельность— форма психической активности субъекта, заключающаяся в мотивационном достижении сознательно поставленной цели познания или преобразования объекта».            нетрудно заметить, что оба определения говорят об активности субъекта в целесообразном (сообразном цели) изменении (преобразовании) окружающего мира. однако философское определение трактует деятельность так же, как форму существования общества, а психология делает акцент на активности психической, т.  е. проявляющейся в субъективных переживаниях человека, в его чувствах, мышлении, воле. как видите, рассмотрение деятельности с разных точек зрения позволяет понять ее полнее.

демографический кризис - невысокие показатели рождаемости, смертности, естественного прироста населения. например в росии рождаемость падает ниже уровня простого воспроизводства населения и ниже уровня смертности.

при перенаселении в странене хватает средств, чтобы обеспечить население необходимыми ресурсами.

начнем с того что человек- это биосоциальное существо, где био обозначает: живородящий, прямой походкой, млекопитающий, класс приматов , т.е то что дает нам природа. социальное- означает то ,что мышление и речь может развиваться только в человеческом обществе. 

    вообще детеныш человека это самое неприспособленное существо, среди природного мира, без общества (т.е сначала родителей) человек не выживет.  

общество дает нам право общаться, т.е обмениваться между людьми определенными результатами их психической деятельности, усвоение информации, мыслей, суждений, оценок, чувств. человек нуждается в общении с момента рождения.

    плюс добавишь пару своих мыслей и распишешь под себя, если чо то эт что то из билетов, что то из учебников но все по памяти (правильнасть 99%)

 

 

Правосубъектность х арактеризует лицо как субъект правоотношений, которая в свою очередь состоит из правоспособности ( возникает в момент рождения - право на жизнь, свободу и т.д.) и дееспособности (возникает в момент достижения определенного возраста - с 6-14 лет   - детская, с 14-18 неполная, с 18 - полная)