Заранее! основные различия разных профессий, технологические, , педогогические, медецинский​

технологические характеристики профессии включают в себя описание следующих вещей:  

каков предмет труда? на что преимущественно направлена трудовая деятельность специалиста? это могут быть другие люди, техника, информация, искусство или природа.

в чем заключаются цели труда? может быть это материальное производство, создание каких либо духовных ценностей, обслуживание и уход за людьми, техникой и природой?

с каких средств осуществляется трудовая деятельность? какие ручные, механизированные и автоматизированные средства используются в процессе труда?

какие трудовые операции применяются в ходе деятельности? какие , умственные и социальные действия приходится выполнять специалисту?

каковы характеристики рабочего места специалиста? где ему приходится работать: в помещении, в кабине, на открытом воздухе? в каком климате он наиболее часто работает? приходится ли ему работать преимущественно на одном месте или часто разъезжать? работает ли он в основном в коллективе или индивидуально?

чем характеризуется рабочее время специалиста? работает ли он в жестком или свободном режиме? приходится ли ему работать посменно, в ночное время, вахтами? как часто специалист вынужден выполнять работу в нерабочее время, работать длительное время без перерывов, работать в вынужденном темпе, работать неритмично: с паузами и простоями?

каковы бывают ошибки в трудовой деятельности? к каким последствиям они могут приводить? какими причинами они могут вызываться?

характеристики описывают:  

в каких отраслях используется данная профессия? в промышленности, строительстве, транспорте, связи, сельском хозяйстве, бытовом обслуживании, жилищном хозяйстве, образовании, здравоохранении, науке, культуре, торговле, финансах, , обороне, охране порядка?

каков спрос на данную профессию на рынке труда, требуются ли специалисты этой профессии, каковы перспективы найти себе работу по ней?

в каких пределах изменяется оплата труда среди представителей данной профессии?

  педагогические характеристики определяют:  

  какие требования предъявляет профессия к уровню и содержанию образования?

  какие учебные заведения осуществляют подготовку по данной профессии?

какие знания и навыки необходимы для успешной профессиональной деятельности?

  медицинские характеристики профессии определяют:

  •       какой уровень здоровья требуется для данной профессии?

•       какие медицинские противопоказания существуют для данной профессии?

•       какие неблагоприятные условия труда присущи данной профессии? это могут быть вредные климатические факторы, нарушение биологических ритмов, вынужденная поза и ограниченная подвижность, большие нагрузки, однообразие деятельности, вынужденный темп, сложность ситуаций, опасность, риск, угроза поражений, внезапность и неожиданность, быстрая смена действий, помехи и посторонние раздражители, неприятные впечатления, повышенная ответственность, работа в одиночестве, конфликты между людьми.

  психологические характеристики профессии содержат информацию о том, какие требования предъявляет профессия к различным психологическим особенностям человека:  

к его органам чувств, зрительному, слуховому, осязательному восприятию;

к двигательным качествам: силе и выносливости, скорости и точности движений, подвижности, ловкости;

к умственным способностям:

внимания, запоминанию, пониманию, пространственному воображению, логическим рассуждениям;

к чертам характера: общительности, самостоятельности, сдержанности, решительности, настойчивости, ответственности и т.д.

подробнее - на -

схема №5. система органов государственной власти разделение властей – впервые предложил локк. три ветви власти: 1. законодательная 2. исполнительная 3. судебная законодательная власть высший орган – парламент. фс – федеральное собрание – состоит из двух палат. сф – совет федерации – та палата федерального собрания, которая выражает интересы субъектов федерации. функции совета федерации:  утверждать законы;  утверждать решения президента о введении военного, чрезвычайного положений;  назначать судей высших судебных органов  определять дату выборов президента и.т.д. гд – государственная дума – та палата фс, которая выражает интересы всего российского народа. в состав гд входит 450 депутатов. они избираются всенародным голосованием. 225 человек избираются по партийным спискам 225 – избираются по округам. функции гд: 1. принимают законы 2. представителя правительства 3. инициируют импичмент президенту 4. председателя центрального банка, счетной палаты и.т.д. зосф – законодательный орган совета федерации. ниже зосф законодательных органов нет. исполнительная власть высший орган исполнительной власти – правительство. прф – правительство рф. в состав прф входят:  п – председатель правительства  з – заместитель председателя правительства  м – члены правительства (министры рф) глава исполнительной власти – председатель правительства. министры – руководят федеральными органами исполнительной власти – министерствами. в состав министерств входит: фс - федеральная служба, руководящая фн – федеральным надзором. функция министерств – правотворческая. федеральные службы реализуют подзаконные акты. на уровне субъектов федерации существует псф – правительство субъектов федерации. ниже псф органов исполнительной власти нет, но есть омсу – органы местного само-. связано всё жесткой вертикалью власти. судебная власть три органа: 1. кс – конституционный суд; 2. вс – верховный суд; 3. вас – высший арбитражный суд. функции кс:  выявление соответствия законов и подзаконных актов конституции рф;  дает толкование конституции рф (см. 7 гл. конституции рф) вс – высший орган судебной власти по уголовным, трудовым, административным разно-гласиям (суды общей юрисдикции). на уровне субъектов федерации существуют:  к(у)с – конституционные (уставные) суды. функция та же, что и у кс, только в рамках субъектов федерации.  союсф – суд общей юрисдикции субъектов федерации. рассматривает нехозяйственные споры.  ассф – арбитражный суд субъектов федерации вас – рассматривает споры хозяйствующих субъектов (предпринимательской деятельности). при возникновении споров иск подается сначала в ас – арбитражный суд, затем в ао – арбитражный округ. высший орган – вас. грс – городские районные суды (находятся на уровне местного ).

в душе человек должен быть тактичным, порядочным и самое главное- хорошим! поэтому прежде чем "улыбаться" с первого взгляда лучше познакомиться