1. он выступал против сословной системы воспитания 2. выступал за всестороннее развитие личности в процессе получения образования. 3.думал,что система образования должна строиться на основе гуманизма и демократизма. 4. считал,что главным в воспитании является формирование высоконравственной личности, ставящей общественные интересы выше личного эгоизма 6. считал нужным привлекать к педагогической деятельности наиболее крупных ученых своего времени. 7. считал, что в основу образования должен быть положен интерес учащегося, его способность осмысливать предмет и рассуждать об изучаемых вопросах. был против механического заучивания. 8. был против насилия к учащимся(т.е. был против того,чтобы учеников наказывали телесными повреждениями)
Спасибо
Ответ дал: Гость
древнее и средневековое- общества временных эпох
театральное- общество интересов
высшее- общество интресов
Ответ дал: Гость
Д'артаньян - типичный холерик пьеро - меланхолик обломов - флегматик на сангвиника мне кажется карлсон тянет
татьяна ларина-флегматик сестра её ольга-сангвиник, онегин, мне кажется, что флегматик вл.дубровский-холерик, крокодил гена-сангвиник.
Популярные вопросы