Составь схему малые группы в нашем классе .для этого представь графически, сколько малых групп по разным основаниям можно выделить в классе .

            сравните два определения. первое  — из философского словаря: «деятельность  — форма существования человеческого общества; проявление активности субъекта, выражающейся в целесообразном изменении окружающего мира, а также в преобразовании человеком самого себя». второе  — из словаря по психологии: «деятельность— форма психической активности субъекта, заключающаяся в мотивационном достижении сознательно поставленной цели познания или преобразования объекта».            нетрудно заметить, что оба определения говорят об активности субъекта в целесообразном (сообразном цели) изменении (преобразовании) окружающего мира. однако философское определение трактует деятельность так же, как форму существования общества, а психология делает акцент на активности психической, т.  е. проявляющейся в субъективных переживаниях человека, в его чувствах, мышлении, воле. как видите, рассмотрение деятельности с разных точек зрения позволяет понять ее полнее.

вторая, семнадцатая и восемнадцатая - незыблемость, гарантированность и реальность прав и свобод личности. десятая - принцип разделения властей пятнадцатая - верховенство права.