15-летняя ольга как то заявила своим родителям людям среднего достатка: "вы обязанны обеспечить мне достойную жизнь. я имею право как светлана (ее лучшая подруга) заниматься с репетиторами и ездить отдыхать за " выскажите свое мнение права ли ольга. ответ поясните. если бы вы были родителями ольги, что возразили бы дочери? как поступили бы в этой ситуации и почему именно так?

ольга не права. она живет в семье, следовательно она член семьи не имеющий право голоса. она несовершеннолетняя. если бы она работала и отдавала деньги в семью, максимум что она могла сказать или предъявить, так это покупка чего либо

примеры динамической системы: атмосфера,хаос,аттрактор,траектория.

примеры материальной системы: дерево,здание,человек, планета земля.

примеры сложной системы: предприятие, энергосистема, эвм, система регулирования уличного движения, междугородная телефонная сеть.

примеры простой системы: отопление,кабельное телевидение,водоснабжение.

примеры духовной системы: искусство, наука, мировоззрение, идеология, воспитание.

конституция-верховный документ где написаны наиболее общие законы страны,обязательные для всех. 2 согласно конституции человек имеет право на жизнь, на жилище, на образование и т.д. и совсем не обязательно при этом дышать, где-то жить и быть права без обязательств - запросто. пример: человек имеет право пить, но это не обязательство.