Готовясь к уроку обществознания, десятиклассники попросили учеников и учителей своей школы ответить на вопрос: "что отличает деятельность человека от активности животных? " полученные результаты (в % от числа отвечавших) представлены в диаграмме. 29%-ничто принципиально не отличает 25%-сознательный характер 19%-использование словесной речи 12%-преобразование окружающего мира 9%-удовлетворение различных потребностей 6%-целеноправленность •сформулируйте не менее трех выводов о результатах опроса. •как бы вы ответили на вопрос? кратко поясните свое мнение.

организации, созданные по воле руководства  - называются формальными организациями. как бы малы они ни были, это – формальные организации, чьей первейшей функцией по отношению к организации в целом является выполнение конкретных и достижение определенных, конкретных целей.

неформальная организация – это спонтанно образовавшаяся группа людей, которые вступают в регулярное взаимодействие для достижения определен­ной цели. как и у формальных организаций, эти цели являются причиной существо­вании такой неформальной организации.

различия  в том, что формальная организация создана по заранее продуманному плану. нефор­мальная же организация скорее является спонтанной реакцией на неудовлетворен­ные индивидуальные потребности.

окружение, средства массовой информации. хотя если ребенок по психологической характеристике лидер, или не формальный лидер,то влиять на окружение и подбирать его будет сам. но успокаивает то,что морально-нравственный стержень формируется до 5 лет и поэтому роль родителей -решающая. как бы потом подростка, ни трепали волны окружения, это стержень сработает.