Aufgabe 1.

Setzen Sie als oder wenn ein.

Immer, _ ich in Kiev bin, besuche ich die Lavra.

_ er kürzlich in Berlin war, hat er sich in der Innenstadt gelaufen.

Ich rufe Sie an, _ ich fertig bin.

Besuchen Sie uns, _ Sie in Moskau kommen.

_ ich gestern meine Eltern telefonieren wollte, war das Telefon ständig besetzt.

_ sie Deutsch spricht, konzentriert sie sich besonders auf die Grammatik.

_ ich ihn sehe, freue ich mich immer.

_ der Arzt kam, fühlte sich der Kranke nicht wohl.

Immer, _ ich den Schnee sehe, träume ich vom Urlaub.

Meine Großeltern freuen sich immer, _ ich sie besuche.

Aufgabe 2.

Verbinden Sie zwei Sätze mit bevor oder während.

Ich betrete das Lokal. Ich schaue mir die Preise auf der Speisekarte vor der Tür an.

Ich bestelle mein Essen. Ich studiere die Speisekarte.

Ich warte auf das Essen. Ich lese die Zeitung.

Ich esse. Ich wasche mir die Hände.

Ich warte auf den Nachtisch. Ich betrachte die Gäste.

Ich esse. Ich unterhalte die Gäste an meinem Tisch.

Ich bezahle. Ich bestelle mir noch einen Kaffee.

Ich trinke meinen Kaffee. Ich werfe noch einen Blick in die Tageszeitung.

Ich gehe. Ich zahle.

Ich fahre ins Büro. Ich denke an das schöne Essen im Lokal.

Aufgabe 3.

Verbinden Sie zwei Sätze mit bis.

Er wartet. Ich kaufe die Fahrkarten.

Wir bleiben in dieser Stadt. Wir beenden unsere Arbeit.

Sie gingen spazieren. Dann wurde es dunkel.

Ich musste lange warten. Dann kam sie ans Telefon.

Wir unterhielten uns. Dann begann die Ouvertüre.

Er musste lange klopfen. Dann öffnete sie die Tür.

Du musst das Bett hüten. Dann wirst du gesund.

Ich warte. Dann ruft er mich an.

Sie arbeiten im Garten. Es begann zu regnen.

Wir beobachteten ihn. Er stieg in den Bus ein.

1. das auto stand in der garage.

2. wir verstanden den redner nicht.

3 oleg schrieb einen brief an olga.

4. er kam spät nach hause.

5. wir gingen ins kino.

6. er wurde von tag zu tag fleißiger.

7. ich setzte mich auf den stuhl.

8. er wusch sich mit kaltem wasser.

9. der unterricht verlief schnell und interessant.

1o. ich erkannte die stadt nicht.

1. die bücher liegen (wo? , dativ, der → dem; die → der) auf dem tisch, auf dem stuhl, auf   der bank.

2. die bilder hängen (wo? , dativ, die → der) an der tür, an der wand, an der   tafel.

3. der tisch steht (wo? , dativ, das→dem; die → der) im (in dem) zimmer, in der küche.

1. книги лежат на столе, на стуле, на парте.

2. картины висят на двери, на стене, на   доске.

3. стол стоит в комнате, на кухне.

1. sabine kommt aus der schweiz.

2. das sind meine schulfreunde.

3. der freund schreibt meine handynummer,

4. du schreibst meine e-mail-adresse falsch.

5. hörst du jazz-musik gern?

stefan: herr und frau klein, sie sind neue hier. woher kommen sie?

herr klein: wir kommen aus deutschland, aus konstanz.

frau klein: ja, das ist eine kleine stadt an der grenze zur schweiz.

stefan: was unterrichten sie?

herr klein: ich unterrichte latein und meine ehefrau unterrichtet deutsch.

stefan: wie finden sie unsere schule?

frau klein: eure schule gefällt uns sehr. das schulgebäude ist neu und modern. die lehrkräfte sind gut ausgebildet und die schüler und schülerinnen sind begabt und fleißig.

stefan: danke schön! und in welchen ländern haben sie schon unterrichtet?

herr klein: wir haben bis jetzt in österreich, in der schweiz und in den usa unterrichtet.

stefan: was ist ihr hobby?

frau klein: oh, das ist eine gute frage. ich bin eine große theaterfreundin.

herr klein: und ich wandere gern in den bergen und mag rad fahren.

stefan: viele dank für ihr interview.

herr klein/frau klein: danke schön, ebenfalls.