МУЗЫКАЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА Назовите приёмы развития темы в разработке. ФУГА

2.

на  руси рождество  начали отмечать  в х веке. издавна это был тихий и спокойный праздник. канун  рождества  - сочельник - справляли скромно и во дворцах императоров российских, и в избах крестьян. зато на следующий день начинались веселье и разгул -
святки.

3.

вот идём мы, пастухи,  

прощены нам все грехи.  

к дому путь свой правим,  

христа бога славим.  

***

ты нас будешь дарить -

мы будем хвалить,

а не будешь дарить -

мы будем
корить!

коляда, коляда!

подавай пирога!  

***

коляда, коляда!

а бывает коляда

на кануне рождества

коляда пришла

рождество принесла.  

***

приходила коляда

накануне рождества

кто даст пирога,

тому полон хлев скота,

овин с овсом,

жеребца с хвостом!

кто не даст пирога,

тому куричья нога,

пест, да лопата,

корова горбата.

бах,моцарт,бетховен,чайковский,глинка,шуберт,римский-корсаков,шопен,мандельсон,мусоргский,свиридов,барадин,хачатурян,стравинский,гаврилин,уэббер.

смотря о чем эта музыка и как ее поют .можно петь грустную песню весёлым тоном ,конечно же текст от этого не изменится но голос все же все портит,или также наоборот петь веселую грустным тембром.

каков рабочий диапазон сопрано?

ответ: от первой октавы - до третьей октавы