1. Послушать и проанализировать небольшие фрагменты 40 симфонии
В. Моцарта и 5 симфонии Л. Бетховена.
2. Задание выполняется письменно. Каких инструментов нет в музыке
В. Моцарта?

9+11+15=35 учеников - решили стать зоологами.  70: 35=2 детеныша - опекает каждый зоолог.  2*9=18 детенышей - заботятся зоологи 3а класса. 2*11=22 детеныша - заботятся зоологи 3б класса. 2*15=30 детенышей - заботятся зоологи 3в класса.

Одна из главных, без оркестра нет музыки, и значит без него представление не состоится! большую роль в театре играет оркестр. он не только сопровождает пение, но и является активным участником всех событий. многообразие красок тятрового оркестра позволяет композитору создать более глубокие образы, раскрыть смысл происходящего действия. в этом важная роль : когда умолкают действующие лица, он словно договаривает мысли героев, а порой передаёт то, что чувствуют, но о чём умалчивают персонажи спектакля. велики живописно-изобразительные возможности оперного театра, умеющего создать звуковые картины природы, наполненные эмоциональным содержанием. театр может выразительными средствами обрисовать и окружающую героев обстановку.в театре часто звучат музыкальные характеристики героев или событий, повторяющиеся на протяжении спектакля . такие мелодии и характеристики получили название лейтмотивов или лейттем.