Сравнивая значения выражений 36-7 и 36-4 ученик рассуджал так 36-7 меньше чеи36-4 восстановите его рассуждения полность. надо

36-7=29

36-4=32

29< 32

т.к   в двух выражениях, мы вычитаем из числа 36(в первом выражении из 36 мы вычитаем 7, а во втором 4)разные числа, а   7 > 4. значит в выражении 36-7 мы отнимим из числа 36, большое число, откуда следует что 36-7 меньше 36-4

48/9=16/3=5 целых 1/3

68/12=17/3=5 целых 2/3

второй работает быстрее т.к.   5 целых 2/3 больше чем  5 целых 1/3