63 1. Запишите все элементы множества N7. Приведите пример мно- жества, для счета элементов которого можно использовать дан- ный отрезок натурального ряда. 2. Являются ли данные множества отрезками натурального ряда: {0, 1, 2, 3, 4, 5}, {2, 4, 6, 8), {1, 2, 3}, {3, 4, 5}?
3. Предложите правила счета для дошкольника, которые сформировать счетную деятельность у ребенка и избежать оши- бок.
4. Приведите примеры заданий для детей, в процессе выполнения которых они будут использовать количественные и порядковые числа.

1)105*2375=249375 руб

2)210*540=1134000 руб

3)249375+1134000=1383375 руб

за три дня ледокол прошел 400 км. можно решить это графически.

решение.

1. найдем какое расстояние ледокол прошел во второй день, разобьем оставшуюся часть пути в 2 и 3 дни на восемь равных частей. отметим 5 частей пройденного ледоколом во второй день по условию. осталось три части из условия - это 90 км. разделим 90/3=30 км. 30км это одна часть маршрута. умножим 30х5=150 км. 150 км прошел ледокол во второй день.

2. узнаем сколько прошел ледокол за 2 и 3 дни. 150+90=240 км.

3. узнаем расстояние пройденное в 1 день. известно, что это 2/5 всего маршрута. откладывает отрезок из 5 частей из них первые 2 части маршрут в 1 день, оставшиеся 3 части = 240 км. 240/3=80 км - это расстояние каждой из пяти частей, осталось неизвестные две части, 2х80=160 км. это ледокол прошел в первый день.

4. итого 160+150+90=400 км

1 den' - a

2 den' - b

3 den' - c

a+b+c=988

a+b=644

b+c=644

644=644 sootvetsvenno   a+b=b+c =b-b+=c=x]

a+b+c=+b==988-2x

988-2x+x=644

-x=644-988

x=344

b=988-2*344=300

otvet: 300 km