пусть х вар. слепила дюймовочка тогда 2х вар слепила кр шапочка, 2х+х вар слепила мальвина , 2х+х+х вар слепила золушка зная что всего 500 вар составим уровнение
х+2х+2х+х+2х+х+х=500
10х=500
х=500/10
х=50
50 вар слепила дюймовочка
2х=50*2=100 вар слепила кр шапочка
2х+х=2*50+50=150 вар слепила мальвина
2х+х+х=2*50+50+50=200 вар слепила золушка
Ответ дал: Гость
За 4 минуты оля проходит 360-120=240 метров, то есть за одну минуту оля проходит 240/4 = 60 метров. если ей через 8 минут остается идти 120 м, это значит, что ей идти еще 2 минуты (60*2 = 120). 8+2 = 10 минут оле идти в школу, расстояние - 10*60 = 600 метров (потому что она идет 10 минут, проходя 60 метров в минуту.) ответ: 10 минут, 600 метров.
Ответ дал: Гость
у матушки мидоус в амбаре хранилось 9 мешков пшеницы и 7 мешков ячменя с одинаковой массой зерна в каждом мешке.ячменя было на 54 кг,меньше чем пшеницы.всё зерно матушка мидоус с дочерьми разложили в мешки ,по 3 кг в каждый.сколько мешков с пшеницей и сколько мешков с ячменем у них получится.
9-7=2 м 2 это 54 кг
54\2=27 кг в одном мешке
27*9=243 кг
243\3=81 мешок с пшеницей
27*7=189 кг
189\3=63 мешка с ячменем
Ответ дал: Гость
Стоит.если он прошёл серьёзный отбор, значит он хороший специалист. если он говорит, что методы работы старые и неэффективные, значит надо их пересмотреть.
Популярные вопросы