С. р. 2. Рассмотри таблицу. Какие фигуры можно построить по этим
данным? Начерти два разных прямоугольника с одинаковой
площадью.
Площадь
Длина
Ширина
18 см2
24 см2
12 см 2​

1) на сколько первый поезд прошёл больше второго?

800-320=на480(км)

2)сколько км в час идут оба поезда?

480: 12=40(км/ч)

3)за сколько проехал первый позд?

800: 40=за20(часов)

4)за солько проехал второй поезд?

320: 40= за8(часов)

140*2,5=350 т зерна вывезли из второго элеватора пусть на первом элеваторе было х тонн зерна, тогда осталось (х-140) т, а на втором элеваторе осталось (х-350) т. составим и решим уравнение: (х-140)=2,4*(х-350) х-140=2,4х-840 2,4х-х=840-140 1,4х=700 х=700: 1,4 х=500 тонн зерна было на элеваторе первоначально ответ по 500 тонн зерна было на элеваторах

73-63=10  лет маши

73-65=8 лет оли

65-10=55 лет бабушки