Даны схемы и выражения. Сопоставьте каждой схеме соответсвующее выражение. a-b, a-b-c, a+b, a+(a+2)

12/10=1,2 кг. тростника на 1 кг. сока

26/2= 13 кг. сока на 1 кг. сахара

140*13= 1820 кг. сока

1820*1,2= 2184 кг. тростника

в нашей школе разделение труда идет по нескольким течениям. например: учителя, психологи, тех. служащие, повара, бугалтеры и т.д. мы тоже недавно проходили эту тему и нам училка рассказала всяких примеров. например еще: завод-рабочие, директор, инженеры и т.д. можно всего всего придумать на эту тему.

1. 64/4=16 мм.кв. - площадь квадрата

2. 16/4 = 4   мм - сторона квадрата, ширина прямоугольника

3. 64/4 = 16 мм   - длина прямоугольника

1)36 - 27=9 м- пошло на пошив трёх штор

2)9 : 3 = 3 м пошло на пошив одной шторы

3) 27: 3=9 шт пошили из первого рулона

4) 36: 3=12 пошили из второго рулона