ВАРИАНТ -1 1. Реши примеры в столбик: 368+478 , 1000-347, 124 * 6, 245 * 14, 856:4 2. Определи порядок действий и найди значение выражения: 8*(360:90)+54:6= 3. Реши задачу: С одного участка собрали 96 кг картофеля , а с другого в 3 раза меньше. Весь картофель разложили в пакеты по 4 кг. Сколько получилось пакетов? 4. Начерти прямоугольник со сторонами 6см и 4см . Найди ПЛОЩАДЬ и ПЕРИМЕТР этого прямоугольника. 5 Реши неравенства: 5км 045м….5км 450м 12 дм…102см 3ч…300 мин.

Пошаговое объяснение:

1. Реши примеры в столбик:

368+478 , 1000-347, 124 * 6, 245 * 14, 856:4

2. Определи порядок действий и найди значение выражения:

8*(360:90)+54:6=

3. Реши задачу:

С одного участка собрали 96 кг картофеля , а с другого в 3 раза меньше.

Весь картофель разложили в пакеты по 4 кг. Сколько получилось

пакетов?

4. Начерти прямоугольник со сторонами 6см и 4см .

Найди ПЛОЩАДЬ

и ПЕРИМЕТР этого прямоугольника.

5. Реши неравенства:

5км 045м….5км 450м

12 дм…102см

3ч…300 мин

найдите значение выражения:

а) о,3+(0,3)в квадрате+(0,3)в кубе     0,3+0.09+0,027=0,417

б) 0,5-(0,5)в квадрате-(0,5) в кубе    0,5 - 0,25 - 0,125=0,125

в)одна третья вычесть (одна третья) в квадрате 1\3-(1\3)^2=1\3-1\9=3\9-1\9=2\9

г)(одна вторая)в квадрате+(одна вторая) в кубе (1\2)^2- (1\2)^3=1\4-1\8=2\8-1\8=1\8

из 1: 1апельсин=груша1+слива1, значит 2апельсина=груша2+слива2

из 2: 1яблоко=груша1-слива1, значит 3яблока=груша3-слива3

из 3: 3яблока=2апельсинаподствавим груша3-слива3=груша2+слива2

                                    груша3-груша2=слива2+слива3

                                    груша1=5слив

тогда 1апельсин=груша1+слива1=слива5+слива1=6слив

                  1яблоко=груша1-слива1=слива5-слива1=4сливы