Користуючись графіком функції y=f(x),визначеної на проміжку [-4;4], знайдіть f(2)​

Пошаговое объяснение:

f(2)=-1

пусть первая книга стоит на 1й полке тогда вторая  4 варианта , но у нас 5 полок поэтому 4*5=20 способов

1) x+65=600/6

x+65=100

x= 100-65

x=35

2) 84/x=72/12

84/x=6

x=84/6

x=14

2

96/3=32 ученика третьего класса

78/2=39 учеников второго класса

32+39=71 ученикработали на посадке саженцев