Алгебралық бөлшектің қандай мәндерінде бөлшектің мағынасы болмайды? x² + 3x - 1/ x² - 25

15 мин=15\60 ч=1\4 ч

6*1\4=6\4=3\2  или 1 км 500м

1 км 500м+7 км 500м=9 км

9\1\4=36 км в час

определим, сколько живёт в каждой клетке

т. к. всего 4 х (хомяка), то во ii клетке - 3 х

1)4-1=3

мышей 16 делим наполовину = 8

2)16\2=8

получаем

i кл - 1 х и 8 м (мышей)

ii кл - 3 х и 8 м

3) 142-106=36 (ст.) на 36 стебля больше во ii клетку, чем в i

т. к. во ii клетке хомяков больше только на 2

4) 3-1=2 (х),

то узнаем, сколько стеблей на 1 хомяка

5) 36/2=18 (ст.) - добавляют каждый день 1 хомяку

6) 106-18=88 (ст.) - остаётся в i клетке для 8 м

7) 88/8=11 ( добавляют каждый день 1 мыши

проверяем

1*18+8*11=106 - в i клетке

3*18+8*11=142 - во ii клетке

ответ: хомяку - 18 стеблей, мыши - 11 стеблей.

для ремонта квартиры купили 8 рулонов обоев,длиною по 10метров 50сантиметров.израсходовали три четвёртых части купленных рулонов обоев.сколько метров обоев осталось?

10 m 50 cm=1050 cm

1050*8=8400 cm

8400\4*3=6300 cm израсход

8400-6300=2100 cm осталось

2100 см=21 м

8=

2/3=16 часов

5/6=20 часов

3/8=9 часов

7/12=14 часов

3/5 от 35 =21 больше 11/18 от 18=11