2. Учащимся предлагаются задания:
Рассмотри и объясни решение примеров:
36:2=(20 + 16):2= 20:2 + 16:2 =10+8=18
65:5= (50 +15): 5 = 50:5 + 15:5=
= 10 +3= 13
Выполните это задание и объясните, в чем заключается здесь
смысл использования правила деления суммы на число.​

1) 13 + 12 = 25 человек в одном классе.

2) 75 : 25 = 3 класса

3) 13*3=39 девочек

4) 12 * 3 = 36 мальчиков.

2 кг м. - 3 кг хл.

100 кг м. - x кг хл.

1ц=100кг

x=100*3/2=150

150 (кг) - хлеба выходит из 1 ц муки

100 кг м. - 150 кг хл.

1000 кг м - y кг хл.

1 т=1000кг

y=1000*150/100=1500

1500 (кг) - хлеба выходит из 1 т муки

150 кг=1,5ц

1500 кг=1,5т

ответ: 1,5 ц и 1,5 т.

отрезок аб является пересечением этих лучей