7. егер оқушы өрнектердің мәнін амалдар бойынша есептеген болса,
онда ол қандай өрнектің мәнін тапқанын анықта.
а)
ә)
б)
1) 157 - 130 = 27 1 ) 5-7 = 35
1) 9 - 5 = 45
2) 27 : 3 = 9
2) 3-8 = 24
2) 12 : 2 = 6
- 24 = 11 3) 45 + 6 = 51​

19-3=16 ручек

16-11=5 ручек исписали за 2 полугодие

пусть х банок клубничного варенья, тогда вишнёвого х+6 банок. но вишнёвого варенья в 4 раза больше, составим уравнение   4х=х+6   3х=6 х=2   2 банки клубничного варенья и 8 банок вишнёвого.

на 3 кг сахара 2 кг ягод, значит  12 кг сахара нужно в 4 раза больше ягод. то есть 2 умножить на 4 равно 8 кг ягод

х скорость пешехода

12 мин = 0,2 часа

0,2х+1,8=0,2*15

0,2х+1,8=3

0,2х=3-1,8

0,2х=1,2

х= 1,2/2

х = 6 км/ч