Vă rog, scrie câte un enunț dezvoltat cu fiecare verb: a se apăra; a-și apăra; a apăra; ​

допустим мы хотим получить 20 в виде неполного частного.

тогда 140 +остаток будет искомое число.

тогда 141/7=20 и ост 1

142/7=20 и ост 2

143/7=20 и ост 3

144/7=20 и ост 4

145/7=20 и ост 5.

получили 5 трехначных чисел, каждое из которых при делении на 7, которое дает двухзначное неполное частное.

вторая девочка соб.1250+300=1550г=1кг.550г.

вместе- 1550+1250=2800г=2кг.800г.

1кг=1000г

сколько кг фруктов вкождую столовую?

пусть х кг фруктов в 1-ом ящике,тогда в 1-ую столовую 5х кг,а во 2-ую 2х кг.

составим ур-ие.

5х-2х=24

3х=24

х=24/3

х=8(кг)-в 1-ом ящике

5*8=40(кг)-в 1-ую столовую

2*8=16(кг)-во 2-ую столовую

ответ: 40 кг и 16 кг

а), в), д), е)

1. название природной зоны

2. особенности её положения

3. главные черты климата

4. почвы

5. растительность

6. животный мир

7. характер использования природных ресурсов человеком