Хомяк и мышка собирали зёрна. хомяк собрал зёрнышек в три раза больше, чем мышка. когда хомяк съест 12 зёрнышек , у них с мышкой будет их одинаковое количество . сколько зёрнышек набрал каждый из зверьков ?

Х-3x м-x 3x-12=x 3x-x=12 2x=12: 2 x=6(з)-мышка 6*3=18(з) ответ: м-6,х-18

Пусть мышка собрала х зёрнышек, тогда хомяк собрал 3х зёрнышек. составим уравнение: 3х - 12 = х; 3х - х = 12; 2х = 12; х = 6. 3 * 6 = 18. ответ: мышка собрала 6 зёрнышек, а хомяк 18 зёрнышек.

1.вони не слідкують за поведінкою на катках на гірках та високих схилах

2.це можливо для цого треба : добре одягатися та не дуже жарко щоб не перегрітися,кататися в місцях де тебе побачуть дорослі.

3.купатися літом,повітряне загартовування.зимою : застерегтися від ризикованої поведінки в басейні й на льоду.

4.загартовування безпосередньо пов’язане з підтриманням такого стану. тому будь-хто і будь-коли має знати про корисність загартовування і всебічно користуватися цією безкоштовною цілющою скарбничкою підтримання здоров’я.

5.в літку треба починати з повітряних ванн та продовжувати на річках та в бассейнах.

6.треба цоб завжди поряд були дорослі та давали ліки,не можна вибігати з ліжка.

сначала нужно узнать какое расстояние прошел пешеход:

(на заметку - 15 минут = 0,25 ч)

 

s = v * t

s = 6 км\ч * 0,25ч = 1,5 км

 

теперь можер узнать путь который проделал автобус. я означу его с d.

d = 7,5 км  + 1,5  км = 9  км

 

остается только определить скорость автобуса:

v = d\t

v = 9 км  \ 0,25 ч

v = 36 км\ч