Четверо учащихся – олег, андрей, сергей и руслан – за на гимнастическом снаряде могут получить 2, 3, 4 и 5 . сколькими способами можно оценить их выступление так, чтобы никакие два ученика не получили одинаковое число и олег получил более высокую оценку, чем андрей?