3. Что можно сказать об атмосфере семьи, в которой воспи- тывался мальчик? Как описаны автором отношения между

членами семьи? Выберите для своего ответа наиболее под-

ходящие, на ваш взгляд, слова из тех, которые приведены

ниже.

«С грустью», «иронично», «с любовью», «трепетно», «с юмо-

ром», «тепло», «по-доброму», «с сожалением», «без всяких

эмоций», «с чувством горечи», «с уважением».

Литра 6 класс(школьный вальс или энергия стыда. Искандер)

перша літописна згадка про україну у 1085г.

сколько слогов в названии животного, столько и желаний. правильный ответ - б.

исследователями неоднократно отмечалось, что роман “мастер и маргарита” -двойной роман. он состоит из романа мастера о понтии пилате и романа о судьбе самого мастера.эти романы, во-первых, противопоставлены, а во-вторых, образуют такое органическое единство,которое и выводит “мастера и маргариту” за пределы собственно романного жанра. это двуединое произведение посвящено не судьбе отдельного человека, семьи или хотя бы группы людей, как-то между собой особенно связанных, а рассматривает судьбы всего человечества в его развитии, судьбу человеческой личности как составляющей человечество.

это философское произведение: по глубине и остроте проблем, затрагивающих коренные вопросы бытия; по обилию ассоциативных,свободных связей внутри и вне текста; по внутренней полемичности самого художественного мышления автора, выстраивающего собственные концепции, отталкиваясь от традиции…

роман булгакова “мастер и маргарита” – это великая книга, потому что в ней высказаны великие идеи: о величии человека и об аморальности власти как проявления насилия над человеком; о красоте любви и людей, способных на любовь; о сострадании и милосердии, отваге и верности своему призванию как высших человеческих качествах, о неразрывности добра и зла, жизни и смерти…