Сочинение на тему: «Проблема взаимопонимания детей и взрослых в произведениях Л. Н. Толстого и И. А. Бунина». План.
1. Вступление. Почему детям и взрослым сложно понять друг друга?
Рассмотрим эту тему на примере произведений Л. Н. Толстого и И. А. Бунина.
2. Основная часть. Уроки жизни.
1 пример о сложностях взаимопонимания детей и взрослых из повести Л. Н. Толстого «Детство».
2 пример - из рассказа И. А. Бунина «Цифры».
3. Заключение. Как повлияли взаимоотношения с другими людьми на формирование характеров героев? Что общего, что различного в произведениях?

мій улюблений герой з казки мауглі-це багіра.вона мені подобається тому, що вона дуже придка.вона могла обдурити будь-якого ворога своєю придкістю.якщо говорити про її зовнішній вигляд, то вона була чорною кішкою, але дикою.у неї був інстинкт, як у мисливця та дуже хороший нюх. багіра повчала мауглі бути швидким, як обдурити ворога, та вижинання.це мій улюблений герой з повісті мауглі. 

дряхлая голубка,,забытые ворота,чёрный путь.

  антоним к слову свежее(дыхание)- тулый,или же неприятный запах.

я всегда мечтал о друге–коте. всегда маму забрать кота у бабы. но мама никак не соглашается. и поэтому я могу встречаться со своим васькой только тогда, когда приезжаю к бабушке в деревню. вы себе представить не можете, какой он симпатяга! когда он родился, то он напоминал пушистого комочка. сейчас это совсем не комочек, а большой и умный котяра. он вырос, стал интересный и игривый. кот всегда лежит на диване и мурлычет. мы с бабой оборудовали домик для него. получилась настоящая спальня. её сделали из картонной коробки и поставили около печки. днем он спит, а ночью ловит мышей. одну мышку обязательно принесет и положит около коробки. он наверно хочет ,чтобы я тоже был сыт и приносит её для меня .так поступают настоящие друзья.

я б хотіла дружить з діком сендом. він відважний,рішучий,наполегливий.  навіть в такі молоді роки він взявся стати юнгою на борту корабля пілігрим.  він зміг подолати всі небезпеки. навіть коли негору зіпсував компас і штурвал пішов в африку, то дік сенд не розгубився, він зміг захистити тих, за кого на той час був відповідальним. тому я , що не кожен може бути таким, як дік сенд.який завжди може прийти на та нічого не боятися.