Задание 2. Анализи интерпретация Прочитайте отрывок из сказки-были М. М. Пришвина «Кладовая солнца».
С тех пор уже лет, может быть, двести эти ель и сосна вместе растут. Их корни с
малолетства сплелись, их стволы тянулись вверх рядом к свету, стараясь обогнать друг
друга... Деревья разных пород боролись между собой корнями за питание, сучьями - за
воздух и свет. Поднимаясь все выше, толстея стволами, они впивались сухими сучьями в
живые стволы и местами насквозь прокололи друг друга. Злой ветер, устроив деревьям
такую несчастную жизнь, прилетал сюда иногда покачать их. И тогда деревья так стонали
и выли на все Блудово болото, как живые существа, что лисичка, свернувшаяся на
моховой коже в клубочек, поднимала вверх свою острую мордочку. До того близок был
живым существам этот cтон и вой сосны и ели, что одичавшая собака в Блудовом болоте,
услыхав его, выла от тоски по человеку, а волк выл от неизбывной злобы к нему.
ответьте на вопросы:
1. Какими словами писатель рисует борьбу ели и сосны? Выпишите их из отрывка.
2. Как они ведут себя?
3. Как называется это образное средство языка?
4. Зачем писатель наделяет явления природы признаками живых существ?
Схема выставления ​

вокруг все белым-бело. как драгоценная пыльца с алмазов сыпится снег с крыш и деревьев от малейшего дуновения    ветерка и сверкает в сиянии мутного света луны, которая еще не успела спрятаться за облаками темных зимних тучек.холодно. одиноко стоят городские фонари, освещая заснеженные улицы города. тишина.уже около полуночи.   город спит . мое  любимое одиночество, когда можно было бы вот так посидеть укутавшись плетом, смотря на заснеженные городские улицы и подумать.как   я люблю ночь. тишину.все это способствовало такому романтическому настроению, что казалось, будто проблем вообще не существует в этом мире.наблюдать как плавно летят снежинки, как переливается всеми красками снег в лучах луны.    где-то вдалеке промелькнула тень случайного прохожего, который явно спешил поскорее уйти в тепло из этой зимней сказки. а вот там, как раз напротив   окна парень провожает свою девушку, которая уже явно опаздывает домой, это было заметно по их быстрой ходьбе.сейчас город спит и это наполняет зимнее улицы какой-то загадкой, таинственностью.завтра же все будет по- старому. вся та же суета, люди будут бежать ,торопиться, а за чем бежать, за чем торопиться, наверное, если просить, никто из них не ответит на этот вопрос. а жизнь-то проходит проходит в таком быстром темпе, с такой грудой проблем, которое по сути дела сами же надуманы людьми, что мы даже не успеваем наслаждаться, наслаждаться жизнью, любовью, счастьем, улыбками или просто спокойствием. а потом, на склоне лет, вздохнув, мы, скажем: «а жизнь пролетела так быстро» еще бы. если всю жизнь гнаться на миражем.  а там все тот же снег. все та же прелесть. но вот только луну закрыли, эти мерзкие тучи.  а за окном    светало. наступал новый день.

психологическое состояние рассказчика оценивается средне тяжолое. это объясняется тем, что главный герой пережил "стресс", он считал, что жизнь у него замечательная, девушка, которую он любил-прекрасная и её семья самая лучшая, но после увиденного его отношение к миру совсем поменялось. ему пришлось наблюдать весь негатив, то подлое отношение к простолюдинам. и это действительно тяжело.

вывод. в комедии "мещанин во дворянстве" мольер высмеял чванливого купца журдена, который из кожи вон лезет, чтоб во всём походить на аристократа. журден превращается во всеобщее посмешище, в источник лёгкого дохода для ловких пройдох, прикрывшихся дворянскими титулами. мольер надеялся, что пороки буржуазии можно исцелить, обличая их.