Ночные истории у костра 1. Как рассказы мальчиков связаны с состоя-
нием природы? Как ночь “подсказывает” темы и
настроение рассказов?
2. Какую роль играли поверья в жизни
мальчишек, собравшихся в ночном у костра?
3. Какие знакомые вам персонажи низшей
славянской мифологии встречаются в быличках
мальчиков ​

мы культурные людишки,

все беремся мы за книжки!

а потом и за кровать,

все ложимся дружно спать!

ночь прошла, а вот и утро 

снова книжки, да тетрадь

мы культурные людишки

надо всех нам уважать.

1. звери строили себе дом. заяц позвал всех и сказал: - я сложил из кирпича стенку. здесь будет окно, но надо сверху положить эту тяжёлую бетонную плиту, ! = хи! - сказала лиса. - какие вы все слабые. да я одна легко её подниму! ~ ладно, - сказали звери и пошли готовить ужин. но лиса не смогла поднять плиту. она только сдвинула плиту и пита прищемила ей шёрстку на хвостике и лиса не могла уйти. лиса не стала звать на - ей было стыдно. звери уже сидели за ужином, а лиса так и осталась. 2. - друзья! - сказал волк. - а где же лиса? и звери бросив ужинать пошли искать лису. они увидели ,что она не может сдвинуться с места, освободили её от плиты. дальше лиса опять о чём-нибудь пару раз хвастается, и наконец просит прощения у зверей. дом достроен и все стали жить счастливо. : )

есенин написал этот стих в мардакяне. в то время у него было подозрение на туберкулез. есенин плохо себя чувствовал. кашлял, сильно похудел, был грустен. в это же время он написал еще один стих"гори, звезда моя, не ".

я-  хлестаков.я-пустослов \ \ много я в жизни видел ослов .\ \ но эти ослы особенно мне нужны\ они для меня важны\ \   я -хлестаков. я- пустослов. \ \хваставство и ложь впереди меня бегут\  \  может рядом найдётся такой же плут \ \я -хлестаков. я- пустослов.\\ проныра  и врун. \ \и без всякого соображения  болтун .  \ \