До іть! Скластм невеликий твір-розповідь за темою «Виправляти людей, розважаючи їх», у якому розказать про те, для чого Мольер писав свої комедії та як саме він втілював свою мету у цих творах (на прикладі п'єс «Міщанин-шляхтич» і «Тартюф»).​

поехать во всю рысь - то есть быстро)

стал здымать- стал подыматься,подымать)

изотчество - средний род изотчина вич, отчество, имя отца, название по отце)

если бы я встретила   золотую рыбку,я долго не думая, попросила б долгих и счастливых лет свои близким и родным.чтобы они всегда были счастливы.

потому что для меня счастье моих родных-моё счастье. 

школа школа сколько знаний

ты даёшь нам каждый час

каждый миг твоих стараний радует

и учит нас

ты ведь стала самой мудрой

самой сильною сейчас

ведь полтинник это круто

ты ведь выучила нас

идея.конфликт молодого и старшего поколения.правы ли взрослые и в чем виноваты дети? проблема.вечный спор.рассматривается отношение людей прошлого века.но идеалогия нынешней молодежи схожа,и каждый может узнать себя в героях романа.