Л. н. толстой "кавказский пленник" чем различаются характеры жилина и костылина? в каких эпизодах раскрываются человеческие качества двух герев?

    жилин иван - офицер,из небогатой дворянской семьи.небольшого роста ,но складный и удалой молодой барин.служит на кавказе, деньгами старенькой матери.не женат,мать нашла ему подходящую невесту и ждёт дома.собираясь навестить мать,жилин берёт отпуск ,но по дороге домой попадает в плен.здесь проявляются его моральные качества: непокорный,с сильным характером,он не теряет надежд ,оптимист и верит в себя.осторожен,но упорен в своих стремлениях,пытается действовать в любых обстоятельствах.сильный и смелый,он не может смириться с положением пленника. ждать не от кого,рассчитывая только на себя,жилин на себе готов нести товарища,не бросив его на растерзание врагам.умный и прямолинейный,жилин умеет ладить с людьми,его уважают даже враги,за его характер,"золотые руки" и его чувство достоинства,которое он не теряет даже в плену. смекалке,ловкости ему удалось сбежать,а мужество,отвага и тяга к жизни, ему успешно добраться "до своих".       костылин -из состоятельной дворянской семьи, офицер и служит на кавказе.высокого роста,неуклюжий "неженка",толстый и слабый.пессимист по-натуре,костылин не пытается ничего изменить,попав в плен.он ждёт,когда за него заплатит выкуп его семья,спит и жалуется на жизнь.слабохарактерный барин,трусливый и не умеющий ничего делать.здоровье слабое,а дух ещё слабее.легко может бросить товарища в беде,так он и поступил с жилиным.оставшись в плену,жилин получил свободу,его выкупили через три месяца,но чуть живого.        тяга к свободе,жажда жизни спасают жилина от смерти,за него некому внести выкуп и его ждёт смерть.он видит в жизни хорошее, людям, и за это его уважают даже враги,а в маленькой девочке дине он находит друга,который ему бежать.честь и достоинство жилину оставаться офицером в любой ситуации,даже в плену.судьба жилина-это судьба защитника родины,для него честь и совесть-не пустые слова,чего нельзя сказать о костылине.бросив товарища в беде,струсив перед врагом,он выбирает себе судьбу пленника,безвольного и опустошённого.пленник своей совести,костылин никогда не сможет с гордостью говорить о защите родины.неженкам не место среди офицеров,деньги спасают лишь его жизнь,а не честь и достоинство.такие разные судьбы у двух товарищей,которые вместе служили на кавказе.

отец штольца воспитывал строго: приучал к труду,  дисциплине, самостоятельности; наказывал за лень, но прощал резвость, видя в ней проявление сильного характера." с восьми лет он сидел с отцом за итоги безграмотным счетам крестьян, мещан и фабричных, а с матерью читал священную , учил басни крылова  "    рано оставшись без матери, штольц вырос без ласки и не ждал от  кого-нибудь в жизни сочувствия и поддержки.

обломов в 33 года превратился в ленивого, апатичного и безвольного человека, .. он то и дело, что лежал на диване: “лежанье у ильи ильича не было ни необходимостью, ни случайностью… это было его нормальным состоянием. в лице его была видна полная расслабленность, беспечность и мягкость характер обломова был добрым и мягким.он постоянно размышлял над вопросами мирозданья, смыслом жизни и своего предназначения.

”.штольц  ровестник обломову. он не представляет жизни без движения , путешествует за границу, успевает совмещать дела и светскую жизнь. штольц не прислушивался к собственной душе, его чувства были подчинены разуму: «кажется, и печалями и радостями он , как движением рук, как шагами »в его жизни всё заранее просчитано. он был целеустремлен, настойчив в достижении целей ,самостоятелен в принятии решений, ответственен, боялся игры воображения: «мечте, загадочному, таинственному не было места в его душе».

                            мы составляли так ( я в пятом классе):

1) восхищение битвой2) отношение к битве воевавших3) ссражение4) " б на то не божья воля, не отдали б москвы! "