ДОМАШНЯЯ РАБОТА. СПИШИТЕ ТЕКСТ, ВСТАВЬТЕ ПРОПУЩЕННЫЕ БУКВЫ И ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ, ОПРЕДЕЛИТЕ РАЗРЯД НАРЕЧИЙ. 1.Ветер пр...нёс издалёка Песни весе...ей намёк. Где-то св...тло и глубоко Неба открылся клоч...к. Робко, темно и глубоко Плакали струны мои. Ветер принёс издалёка Звучные песни твои. 2.Ярко светит зорька В небе г...лубом Тихо всходит со...нце Над большим с...лом. 3.Тускло месяц дальний Светит сквозь туманы И л...жит п...чально Снежная п...ляна. 4.Журавли, друг друга окл...кая, Ост...рожно тянся гурьбой. 5.Спят грачи, далёкий шум потока В тмноте таинстве...о заглох.

1) Ветер принёс издалёка Песни весенней намёк.

Где-то светло и глубоко Неба открылся клочок.

Робко, темно и глубоко Плакали струны мои.

Ветер принёс издалёка Звучные песни твои.

2) Ярко светит зорька В небе голубом,

Тихо всходит солнце над большим селом.  

3) Тускло месяц дальний Светит сквозь туманы,

И лежит печально снежная поляна.

4)  Журавли, друг друга окликая,

Осторожно тянутся гурьбой.  Спят грачи, далёкий шум потока В темноте таинственно заглох.

Объяснение:

надо сделать только (ОПРЕДЕЛИТЕ РАЗРЯД НАРЕЧИЙ.)

Всё остальное сделала с чем смогла

1) ",смотрите, это воробей, а это синица", - сказал учитель.

2) девочка подошла с цветком в руке к учительнице и спросила: "а что это за цветочек? "

3) "в саду мы будем смотреть насекомых", - сообщил учитель привыходе из школы.

4)"какие красивые деревья! " - воскликнула девочка, когда её класс оказался в школьном саду.

5)учительница сидела на лавочке и рассказывала ученикам об насекомых: " если вы обратите внимания на эту бабочку, то увидите,что у неё другой рисунок, не как у "

в предверии нового года

мы ждали все этот момент

подарки ,любовь нам откроят

наш новый школьный проект

мы стали совсем большие

взрослеют наши дела

ведь новый год это сила

сила-добра и тепла!