. Выберите одну из иллюстраций и сравните изображение героев в литературном произведении и
произведении изобразительного искусства, опираясь на вопросы:
• Отражается ли эпизод рассказа на иллюстрации?
Какие черты героя отразил писатель? Какие – художник?
Какие детали в изображений портрета, позы, деталей костюма, интерьера/пейзажа
писателю и художнику создать образ героя?
Каково авторское отношение к герою/героям?
Какие чувства, переживания вызывает герой в сравниваемых произведениях?
Иллюстрация Е. Мешкова
о
В
шт.​

мосту - хворосту, баньку - ваньку, угодок -пирожок. это шутка-прибаутка. на лису из сказок не похожа.

ошибок нет.

план:

1. служба герасима у барыни.

2. отношение герасима к татьяне.

3. забота о собаке.

4. гибель муму.

5. возвращение герасима в деревню.

хорошо в рождество

всем нам колдовство

большой проказник

этот веселый праздник 

наука в ліс не веде, а з лісу виводить.

здобудеш освіту – побачиш більше світу.

пташка красна своїм пір’ям, а людина – знанням.

грамоті учиться — завжди пригодиться.

без науки нічого не прийде в руки.

учений іде, а неучений слідом спотикається.

де сила не зможе, там розум .