Анализ стихотворения Юрий Сапожков "На озере"
нужно
​

был сегодня у меня вкусный обед,

но его спер у меня злой сосед.

я обед тот искал, и смотрел, и ходил,

а соседа спросить я забыл, я забыл.

: )

1.кому симпатизировала марья ивановна?

ответ: петру андреевичу

2.кто выиграл дуэль?

ответ: швабрин

3.кто гадал в карты и услышал разговор дуэлянтов?

ответ: комендантша

4.кто дал распоряжение доставил  петра андреевича и алексея ивановича в комендантский дом?

ответ: иван игнатьевич

5.кто сватался к марье ивановне?

ответ: швабрин алексей иванович

6.что справоцировало драку алексея ивановича  и петра андреевича?

ответ: сочиненная песенка петра андреевича маше,которое опошлил алексей иванович.

7.у кого жил княжнин?

ответ: у коменданта.

8.кто захаживал к коменданту вечерами?

ответ: отец герасим с женой акулиной памфиловной.

9.кто не верил в господа бога?

ответ: швабрин

10.что произошло у реки?

ответ: швабрил кольнул шпагой княжнина и тот упал без чувств.

  учиться нужно всегда и всему. в школе у у чителей и однокласников, дома у родных и близких, даже в общественном транспорте можно научиться уважать старших уступая им место.

    а ведь и взрослые, если подумать могут чему-то научиться. смотря на маму или папу дети маленькие думают, что они всё знают, однако конечно это не так. работая, или даже иногда узнавая что-то новое от своих детей взрослые учаться.

  и пока ты живёшь ты постоянно чему-то учишся. даже простым играм, или сложным наукам. главное сделать своим дивизом фразу: "век живи, век учись! " 

доброту достигать поставленную цель