Почему автор отдаёт предпочтение «поэту» перед «мудрецом»? Почему поэт может выразить «и тёмный бред души и трав неясный запах»? Какой «язык» присущ «мудрецу» и какой — "поэту"

Почему «мудрец» не может преодолеть трудности выражения чувств и мыслей,

а «Поэт» преодолевает эти трудности мгновенно и легко?

«поэту»?

1. семья кн.павла

1)насилие над женой.

2) план против змея.

3) "смерть от петрова плеча".

4) агриков меч найден.

5) победа петра и его болезнь.

2. исцеление петра.

1) мудрая девица.

2) условие девушки.

3) соревнование в мудрости (или проверка)

4) нарушение договора.

5) .

3.благочестивая семья.

1) петр-самодержец.

2) заговор слуг и бояр.

3) случай с искушаемым.

4) чудо, вернувшее власть.

4. "святые души предали в руки божьи".

1) смерть давида и ефросиньи.

2) единый гроб. 

раскольникову нужно было высказаться, а соню он считал схожей с ним, ведь она тоже переступиладозволенную грань - стала проституткой. он думал, что она сможет понять его. но этого не случилось, т.к. соня стала проституткой от тяжёлой жизни и для того, чтобы прокормить себя и свою семью, а раскольников убил старуху из высоких целей - проверить к какому классу людей он относиться: "обыкновенным" ил "необыкновенным". ей просто стала его жаль, она считала его "самым несчастным человеком на земле".

все эти слова и есть качества илья муромца

личность толстого глубоко эпохальная,, -философская , отношение к жизни, к поискусвоего места в ней наиболее близки мне. изучение его жизни и творчества –идеальный путь самовоспитания. в мучительных поисках ответов на неисчислимыевопросы, которые задает себе каждый здравомыслящий человек на определенномэтапе своей жизни, лев толстой писал: «мне смешно вспомнить, как я думывал икак вы, кажется, думаете, что можно себе устроить счастливый и честный мирок, вкотором спокойно и, без ошибок, без раскаяния, без путаницы жить себепотихоньку и делать не торопясь, аккуратно все только хорошее. чтобжить честно, надо рваться, путаться, биться, ошибаться, начинать и бросать, ивечно бороться и лишаться. а спокойствие – душевная подлость».стремление к нравственному совершенствованию, проповедь любви к ближнему,добра, поиски смысла жизни – ведущие идейные мотивы творчества писателя. онипредставляют путь истинный, дорогу к разумному, доброму, вечному. все это -общечеловеческие ценности.лев николаевич не только гневно протестует, обличает или клеймитнесправедливость, пороки и несовершенства этого мира вообще идействительность в обществе в частности, а старается понять человека. это писатель-философ. писатель, любящий людей    .  толстой рисует картину целой эпохи в жизни россии. произведения писателя -отражение мельчайших деталей реальной жизни того времени.  а право на оценкусобытий он предоставляет нам. конфликт человека со средой всегда занимал толстого. его лучшие герои обычнопротивостоят среде, к которой принадлежат по рождению и воспитанию я считаю,что конца xix — начала xx в., несомненно, толстомупринадлежит первое, главенствующее место. его авторитет — не только какписателя, но как , несравненной личности — был громадным.