Читаем и обсуждаем 1. Какие чувства и переживания вызвало у вас стихотворение
О. Сулейменова?
2. Какие моменты из произведения вы бы хотели обсудить в классе?
3. Сколько действующих лиц в стихотвореними? Кого из них следует
отнести к главным героям? Кто из них произвел на кас большое
впечатление? Почему?
4. О чём пел в своей последней песне акын Смет?
5. Какая историческая эпоха изображена в произведении? Что вы
знаете о культурных традициях этого времена?​

героиня оксана – юная беззаботная насмешливая и ветреная девушка « парубки гуртом провозгласили, что лучшей девки и не было ещё никогда, да и не будет никогда на селе. оксана знала и слышала всё, что про неё говорили, и была капризна, как красавица ». она была не только хороша собой, но ,как дочь богатого казака, нарядно одевалась. любила полюбоваться на себя в зеркале. девушка была окружена и вниманием молодых людей.

сочинение

"природа не храм,а мастерская и человек в ней работник"

почему природа не храм а мастерская скажите вдруг я вам отвечу:

мы пытаемся обуздать природу ,но природа никогда неподчиниться нам .у нас на земле скоро не останется никакого экологически чистого места потому что работник(человек) даже не задумывается об губим леса,убиваем животных .а это нити природы ,если мы разорвем хоть одну из них,всё распустится как свитер.мы выкидываем мусор и на землю ну и вмусорное ведро,а никто не думает что с этим мусором происходит происходит вот что: этот мусор увозят за город перегнивать.а что слуйчаеся с бутылками пласмассой? плассмаса гниёт только через миллион лет ! мусор складывается горами.ну переробатывают мусор в некоторых странах,но невезде надо задуматся потому что мы сильно запустили эту "мастерскую"

наука в ліс не веде, а з лісу виводить.

здобудеш освіту – побачиш більше світу.

пташка красна своїм пір’ям, а людина – знанням.

грамоті учиться — завжди пригодиться.

без науки нічого не прийде в руки.

учений іде, а неучений слідом спотикається.

де сила не зможе, там розум .

  про женщину-крестьянку:

вчерашний день, часу в шестом,  зашел я на сенную; там били женщину кнутом, крестьянку молодую. ни звука из ее груди, лишь бич свистал, и музе я сказал: “гляди, сестра твоя родная! ”. н.а некрасов

героиня поэмы “кому на руси жить хорошо” матрена тимофеевна говорит.ключи от счастья женского,  от нашей вольной волюшки, заброшены, потеряны у бога самого.

  стихотворение “тройка”, рассказывающее о молодой красивой крестьянке, которой любуется автор.сквозь румянец щеки твоей смуглой  пробивается легкий пушок, из-под брови твоей полукруглой смотрит бойко лукавый глазок.

    о слезах матерей по погибшим детям говорится в стихотворении “внимая ужасам войны”

  воротился сын больнехонек, ночью кашель бьет солдатика, белый плат в крови мокрехонек!