Составь текст, в котором ты советуешь своему другу прочитать эту сказку. Запиши его в рабочую тетрадь. (сказка аленький цветочек)

наш мир большой. на нём есть разные страны, города. но больше всего, самый чудесный город был под названием рисовальск. всё в этом городе было нарисовоно! и жители, и животные, и дома, и даже пища! но, там был самый главный рисовальщик. это не нарисованый человечек, а настоящий человек-художник! он был не простым человеком-художником, а человеко волшебным. просто что бы он не нарисовал, всё это оживляется.

вообще тютчев занимал консервативную позицию - он был против любых революций, был сторонником самодержавия, или, как тогда говорили, просвещенного абсолютизма. он считал, что главная миссия россии как православной страны поддерживать порядок и спокойствие в европе, быть хранительницей устоев. он писал об этом в статьях (все - на французском языке): "россия и революция", "россия и германия", "россия и запад" (не окончена). стихов на гражданскую тему у него довольно много. я называю только некоторые: "к оде пушкина на вольность", "14 декабря 1825", "знамя и слово", " ", "рассвет", "уж третий год беснуются ", "нет, карлик мой! трус ", "теперь тебе не до стихов", "ты долго ль будешь за ", славянам", "два единства", "эти бедные ", и наконец, всем известное: умом роосию не понять, аршином общим не измерить, у ней особенная стать: в тоссию можно только верить. вообще эта тема в советское время не слишком часто привлекала критиков, поэтому найти материал будет нелегко. попробуйте поискать статьи бориса николаевича тарасова и книгу вадима валерьяновича кожина "тютчев" в серии "жизнь замечательных людей". есть еще "тютчевская энциклопедия"

еня всегда интересовал вопрос: почему из маленьких, беззащитных, чистых созданий люди иногда превращаются в равнодушных и жестоких негодяев?

    мы видим много примеров того, что не всегда в материально обеспеченной и социально-благополучной семье можно воспитать достоянного человека.

    прочитав произведения великих писателей, аксакова, гарина-михайловского, а.толстого, я была очарована «поэзией» их детства. несмотря на то, что эти произведения были написаны в xix веке, мне, как читателю xxi века, глубоко понятны их детские переживания, я в полной мере разделяю вместе с ними их горечь от поражений и радость их побед.

    эти произведения никогда не утратят своей  актуальности, потому что они талантливо и мощно раскрывают суть становления личности ребенка.  детство – самый важный период в жизни человека. в нем происходит формирование главных качеств личности ребенка.

    героев произведений воспитывает окружающий мир во всех его проявлениях: сломанный цветок, несчастная собачка жучка, непосильный труд крестьян, чудесные сказки на ночь, чистая детская дружба…

1.эпитеты: глаза - соленые,веселые, крестьянские, смиренные, степенные

2.олицетворение: спят (глаза), не выдадут, видели