Прочитайте эпизод посещения Вакулы Петербурга.  ответьте на вопросы:

- Как вы оцениваете поведение Вакулы?

- Что движет Вакулой? Почему он решается на полет в Петербург?

- Какие черты характера героя проявляются в данном эпизоде? Какие детали об этом свидетельствуют? Докажите цитатами из текста.

- Обратите внимание на речь Вакулы. Что вы узнали из его слов? Как характеризует Вакулу его речь?

- Как вы думаете, что могло измениться в произведении, если бы автор не включил в него данный эпизод?

надо вам они пригодиться только если что это 6 класс ​

в сучасному світі так багато несправедливості та байдужості, і так мало любові, поваги та взає. і єдине місце де людина може сховатися від зла - це її родина. але састо буває, що саме вона й не тільки не захищає, але й виштовхує людину в світ без підтримки.

так було і в родині героїв дж.олдріджа. ні батько, ні мати не любили свого сина, бо він був для них тягарем. вони майже не виховували його, і хлопчик ріс так, як вмів, не таким, яким вони хотіли його бачити. і лише біда батькові побачити справжнє обличчя власного сина.

я вважаю, що любов, турбота, розуміння потреб інших, які можна виховати лише у родині, край необхідні нашому світу. любляча людина буде поширювати навколо себе любов і добро.

лише збереження і виховування чистих людських взаємин може врятувати  наш світ.

в    повести    советского  писателя  а.и.свирского  (1865-1942)отражена  нищая,    бесправная  жизнь    низов    царской  россии  -    босяков,ремесленников, беспризорных детей. повесть написана в 1901 году

он   хотел   сказать   .что   не   главное   выйти   замуж   за   богатого   и   красивого 

герасим любил му-му.и когда он ее утопил,он даже уехал обратно из города на свои родину,потому что не мог это пережить.