По повести Н. С. Лескова сняты одноимённые анимационный (режиссёр В. Данилевич) и художественный (режиссёр С. Овчаров) фильмы. Посмотрите их. Какой из них показался вам ближе к стилистике сказа? Почему? Напишите отзыв об одном из этих фильмов

буратино дети любят за то, что он - ожившая игрушка. наверное, каждый человек в детстве мечтал, чтобы его любимая игрушка умела ходить и разговаривать. с ней можно было бы играть, ей можно было бы рассказывать свои секреты, ей можно жаловаться на друзей. а буратино - воплощение мечты, живая игрушка. за это же любят и карлсона. только он уже не игрушка, а воображаемый друг, который не всегда приятен, бывает вредным, но с ним так весело, и его не касаются запреты взрослых. у взрослых не всегда находится время выслушать ребенка, а тем более попытаться понять. взрослым кажется, что детские проблемы несерьезные. они не подозревают, что для ребенка иногда его "детская" проблема становится самым важным на свете. а он сам не в состоянии разобраться в ней. вот и появляются у ребенка воображаемые друзья, которые поддержат, поймут , посоветуют. их много - питер пен, феи и гномы, карлсон - все они веселые, озорные, не боятся взрослых и решают проблему детского одиночества. 

на протяжении всего рассказа барыня была чем-то недовольна. сначала муму ей понравилась, но после того, как муму на барыню залаяла, та приказала её вышвырнуть и больше к ней не пускать. отношения барыни к муму вообще не было она на неё просто не обращала внимания.

нашей школе номер шесть,

вот уже 15 !

кто стоит у руля этого большого корабля?  

с гордостью ответят все - мавлюда !

рядом с нами всегда,

наш друг, наш учитель

марина !

мы скажем вам за заботу

за знания, за терпения, за вашу !

пусть радость и разум живёт здесь всегда!

любимая школа с днём рождения !  

рифмовка перекрестная авав

стихотворный размер пятистопный ямб